Ak sa chceš naučiť kriticky myslieť, formulovať argumenty a posudzovať ich pravdivosť a ak máš zároveň túžbu rásť aj osobnostne a duchovne, Kolégium je miesto pre teba!
Kolégium bolo založené v roku 2009 podľa vzoru prestížnych stredovekých univerzít. Tak ako v Oxforde, aj tu študenti a učitelia spolu žijú v jednom areáli, diskutujú, stolujú a modlia sa.
Počas štúdia v Kolégiu nielen rozšíriš svoje znalosti z rôznych oblastí, ale naučíš sa aj počúvať iných a zrozumiteľne vyjadrovať svoje myšlienky a obhájiť ich. Kolégium chce podnietiť intelektuálny rast mladého človeka a schopnosť kriticky myslieť tak, aby pri tom nestrácal srdce. Schopnosti, ktoré počas štúdia v KAN nadobudneš, ti nepomôžu iba v ďalšom štúdiu, ale aj v profesionálnom či osobnom živote.
Základnou vyučovacou metódou sú semináre, na ktorých prebieha diskusia o prečítanej literatúre a písanie argumentačných esejí. Program je doplnený o diskusie s hosťami z rôznych sfér verejného aj súkromného sektora, víkendové tréningy mäkkých zručností či duchovné obnovy.
Stovky mužov a žien pôsobiacich v rôznych oblastiach verejného života na Slovensku a v Európe,
ktorí budú svojím zdravým rozumom a cnostným životom vydávať svedectvo Pravde, Dobru a Kráse.
Záujemcovia o štúdium si môžu vybrať, či sa prihlásia do jednoročného alebo dvojročného programu. Obsah štúdia je rovnaký, rozdiel je v dĺžke štúdia a tým aj v jeho intenzite. Pre štúdium popri vysokej škole alebo práci je vhodnejší dvojročný program. Jednoročný program je veľmi intenzívny a časovo náročný a preto neodporúčame mať okrem neho ďalšie záväzné aktivity (škola, práca).
Študenti jednoročného intenzívneho programu majú výučbu so študentmi prvého aj druhého ročníka dvojročného programu. Jednoročný program sa teda od dvojročného líši iba časovou náročnosťou a organizáciou štúdia, nie svojím obsahom.
Nie je možné povedať, ktorý program je lepší. Skúsenosti našich študentov ti pomôžu rozhodnúť sa, ktorý je vhodnejší práve pre teba:
Rozhodol som sa pre dvojročný program, nakoľko mi umožňoval študovať zároveň v Kolégiu aj na univerzite. Keďže študujem právo, bál som sa, či budem oboje naraz stíhať. Moje obavy boli zbytočné - z Ivanky pri Dunaji je to do Bratislavy vlakom iba okolo 15 minút. Čo sa týka učenia, stíhať sa to určite dá. Poznatky získané v Kolégiu sa navyše veľmi pekne dajú prepájať s tými zo školy a tak mi jedna inštitúcia pomáha napredovať v tej druhej a naopak. Oproti jednoročnému programu je tu ešte výhoda - ako dvojroční študenti v Kolégiu strávite kvantitatívne raz toľko času ako jednoroční! Nevýhodou je, že tento čas je oproti nim menej intenzívny. Ak ste ale typom človeka, ktorého mottom je: „Čím viac toho máš, tým viac toho stihneš,“ určite by som vám odporučil dvojročný program.
Jozef Wallenfels
Jednoročné štúdium som si vybrala hlavne preto, že chcem ísť potom študovať do zahraničia. Na jednej strane je super, že má človek čas kvalitnejšie „prežuť“ texty a všeobecne zaoberať sa štúdiom, keď nie je „vyrušovaný“ ničím iným. Zároveň to núti naučiť sa rozumne využívať svoj čas. Okrem toho, keď sa človek môže bez vyrušení ponoriť do ponúknutých diel, má neopakovateľný čas pre sebapoznávanie. Niečím, na čo si človek musí dať pri jednoročnom programe pozor je, aby ho štúdium nepohltilo, a aby prirýchlo nevyhorel. Neviem však, či to nazvať rovno nevýhodou. V praxi tým myslím hlavne nájsť si aj iné zmysluplné aktivity, či už hobby, sebarozvoj alebo službu, ktoré nebudú tak hlboko intelektuálne. Náš život je ako hojdačka - potrebuje vyváženosť. Myslím však, že v tomto vie človeku bezpečne pomôcť mentor.
Katarína Petrovičová
Môj výber dvojročného programu bol úplne jasný - vedel som, že chcem začať študovať na univerzite a zároveň som dostal prácu v Bratislave. Dvojročný program vnímam ako skvelú príležitosť viac prežívať veci, o ktorých v KAN čítame a zároveň byť dva roky s úžasnou komunitou. Je tiež veľmi výhodný najmä z časového hľadiska, pretože môžete popri ňom študovať alebo aj pracovať. Pri jednoročnom programe ide síce o intenzívne štúdium výhradne v KAN, no ja preferujem cestu, kde si budem uvedomovať a zároveň prežívať to, čo sa učíme, pomalšie.
Oliver Jaroš
V Kolégiu nečakaj klasické prednášky. Dôraz kladieme na čítanie pôvodných textov (t.j. nie učebníc), korektnú a otvorenú diskusiu, písanie esejí a schopnosť vyjadriť svoj názor. Nebudeme od teba vyžadovať memorovanie faktov, pretože nám viac záleží na porozumení textu, kritickom zvážení platnosti argumentov, reagovaní na ne a ponúknutí svojho osobného stanoviska k téme.
Výučba prebieha na seminároch a tzv. tutoriáloch s akademikmi, na ktoré sa študenti vopred pripravujú a potom, vo veľkých či menších skupinách, diskutujú o danej téme.
Príprava spočíva v čítaní textov, ktoré študenti vopred dostanú. Jej súčasťou je aj odpovedanie na niekoľko otvorených otázok. Ich cieľom je pomôcť študentom hlbšie sa zamyslieť nad najdôležitejšími časťami textu a zistiť, či mu porozumeli.
Semináre sú 90-minútové stretnutia so spolužiakmi a akademikmi, na ktorých prebieha diskusia o problematike, o ktorej si študenti v rámci prípravy prečítali v texte.
Semináre slúžia na prehĺbenie porozumenia čítaných textov, spoločné hľadanie odpovedí na vyplývajúce otázky a ich cieľom je spolu porozumieť tomu, čo autor v texte povedal.
Sú to menšie stretnutia trojice študentov s akademikom. Spolu podrobnejšie rozoberajú témy a otázky uplynulého seminára. Na tutoriáli sa študenti pripravujú písaním esejí, ktoré potom čítajú a navzájom si na ne reagujú.
Akademické eseje v kolégiu sú štrukturované kritické zamyslenia sa nad určitým problémom, opierajúce sa o vedomosti, ktoré študenti získali na seminároch.
Študenti v nich ponúknu svoj názor, odpoveď na nejakú otázku, ktorú obhajujú argumentmi aj reagovaním na námietku. Cieľom esejí je rozvíjať myslenie, vedieť si utvoriť aj obhájiť svoj názor a diskutovať s autorom textu.
Ide o pravidelné neformálne stretnutia s významnými osobnosťami slovenského verejného života. Inšpiratívni hostia ponúkajú svoj príbeh a skúsenosti a diskutujú so študentmi o aktuálnych témach.
Tento kurz nebude o nezáživnom filozofovaní nad čímsi abstraktným. Skôr naopak, Morálna filozofia sa ťa (do)týka viac, než si myslíš.
Čo je to šťastie? Čo má človek robiť preto, aby žil dobrý život? Odpovede nielen na tieto otázky hľadali už mnohí filozofi – Sokrates, Aristoteles, Tomáš Akvinský a ďalší. Na tomto kurze sa nad nimi môžeš zamyslieť aj ty.
Budeš skúmať v čom podľa filozofov spočíva pravé priateľstvo, aké cnosti a aké neresti môže mať človek a čo je potrebné vziať do úvahy pri posudzovaní ľudského skutku.
,,Kurz morálnej filozofie je veľmi dobre tematicky vystavaný, venovali sme sa témam ako morálnosť ľudského skutku, otázka potratov alebo konečný cieľ človeka. Tieto témy sú nesmierne dôležité, najmä pre ich aktuálnosť a mnohé, často nezmyselné diskusie, ktoré okolo nich prebiehajú.“
Či už si v politika doma alebo je to pre teba skôr niečo, čomu nerozumieš, kurz Politickej filozofie ti ponúkne širší pohľad a pomôže ti spoznať ju. Spolu s Tocquevillom, Millom, či Novakom sa budeš môcť zamyslieť nad tým, ako má fungovať ľudská spoločnosť a demokracia, čo je to sloboda a do akej miery môže do nej štát zasahovať. Alebo sa nechaj prekvapiť aj inšpirovať konceptom munus regale, ktorý má čo povedať aj dnešnej dobe a spoločnosti, v ktorej žijeme.
Áno, teológia je o Bohu. Nie, tento kurz nebude o presviedčaní, ani o študovaní Katechizmu katolíckej cirkvi. Bude o otváraní témy, ktorá pozýva hľadať pravdu o našom vzťahu k Bohu. Hoci má poznanie tejto pravdy veľký význam pre ľudský život, na to, aby si ju poznával, nemusíš byť katolík, ani veriaci. Stačí, ak budeš ochotný a otvorený. Spolu s profesorom Ratzingerom budeš hľadať odpovede na to, či je viera vecou rozumu alebo citov, aký je vzťah kresťanstva a iných náboženstiev a ako je to vlastne s Bohom, ktorý je jeden no zároveň sú traja.
,,Ako druháci sme mali v prvom semestri kurzy teológie a umenia. Teológia bola mimoriadne zaujímavá, v prvej časti sme sa zaoberali Bibliou ako jej primárnym zdrojom. V druhej časti sme hľadali odpovede na najpálčivejšie a najzákladnejšie teologické otázky: Ako je možné, že Boh je jeden a zároveň sú to tri osoby? Bol Ježiš Kristus naozaj plne Bohom a plne človekom? Aká mariánska úcta je správna? Tretia časť bola zameraná viac prakticky – na Cirkev. Naozaj niet mimo Cirkvi spásy? Mala by Cirkev pripustiť rozvedených a civilne znovu zosobášených k Eucharistii? Musíme byť vždy poslušní Cirkvi?“
História, to nie je len súhrn dátumov a udalostí; sú to príbehy ľudí a národov, ktoré tu boli pred nami. Nie nadarmo sa hovorí, že história sa opakuje a preto sa tieto príbehy z minulosti týkajú aj nás, ľudí dnešnej doby.
Kurz Histórie ti priblíži dejiny slovenského národa v 19. a 20. storočí – teda v období, kedy sa formoval náš samostatný politický národ. Známe osobnosti ako Štúr či Kollár ti sami povedia o svojej predstave smerovania Slovákov. Ani vznik prvej ČSR neostane nepovšimnutý a dozvieš sa viac o vzťahoch Čechov a Slovákov. Najväčším čarom tohto kurzu je práve to, že sa môžeš naučiť vďaka minulosti lepšie porozumieť prítomnosti.
Kresťanstvo významným spôsobom formovalo západnú civilizáciu. Podporovalo rozvoj vedy, umenia aj kultúry. Spoluvytváralo korene Európy. Spoznávať tieto korene našej civilizácie ťa pozývajú svätý Augustín a Anton Neuwirth. Porozprávaj sa s nimi o ľudských dilemách, o potrebe konverzie aj stálosti, o ich pohľade na spoločnosť aj ich vízii, ako pretvárať svet k lepšiemu.
Umenie nám pomáha vyjadriť to, čo slovami nedokážeme obsiahnuť. Cez neho sa môžeme občerstviť krásou, aj sa dozvedieť o hlbokých pravdách o ľudskom živote. Ako by povedal Aristoteles, vďaka umeniu môžeme očistiť svoje emócie a vášne a tak očistiť aj svoj pohľad na život a svet.
Kurz Umenia chce ponúknuť nie len iný uhol pohľadu na svet, ale aj na umenie samotné. Hľadanie odpovedí na otázky: ‘Čo je umenie a čo nie? Čo je jeho cieľom? Aký je rozdiel medzi angažovaným umením a propagandou?’ ti otvoria dvere ku komplexnejšiemu vnímaniu umeleckej tvorby – do ktorej dáva autor kus seba, konfrontuje v nej rôzne spoločenské názory a tendencie a pripomína ľuďom pravdy, na ktoré, zdá sa, zabudli.
,,Na kurze umenia sme mali možnosť žasnúť nad jeho rôznymi formami, od hudby, poézie, prózy až po film, architektúru a výtvarné umenie.“
Máš pocit, že názov tohto kurzu znie príliš abstraktne a je ťažké si pod ním niečo konkrétne predstaviť? Metafyzika taká v niečom aj je a volá nás k podstate vecí, k počiatkom bytia. Na tomto kurze získaš priestor uvažovať nad materializmom a idealizmom, nad tým, ako vznikol svet, ale aj nad tým, čo bolo skôr – vajce, či sliepka.
Spoznáš základný princíp nekontradikcie, ktorý ti pomôže jasnejšie nad vecami premýšľať, zistíš, prečo je ľahké a zároveň ťažké poznávať pravdu a naučíš sa aj to, aký je rozdiel medzi podstatou, súcnom a bytím, a prečo na tom záleží.
prváci a jednoroční študenti
17:00 Svätá omša
17:45 Seminár
19:15 Večera
druháci a jednoroční študenti
17:00 Svätá omša
17:45 Seminár
19:15 Večera
všetci
17:00 Spoločné oznamy
17:30 Seminár
19:00 Večera
19:45 Kolokvium s hosťom
všetci
tutoriály v malých skupinách podľa rozvrhu
Študenti sa v Kolégiu intenzívne rozvíjajú cez:
Študenti v Kolégiu majú možnosť vybrať si mentora na základe svojich preferencií a vstúpiť tak do mentorského vzťahu, ktorý im pomôže získať cenné rady a informácie, ktoré im môžu ušetriť veľa času. Mentoring je vzťah, v ktorom skúsenejšia osoba pomáha viesť menej skúsenú osobu v určitej oblasti (kariéra, škola, vzťahy). Je to proces počas ktorého sa menej skúsená osoba radí s mentorom na pravidelnej báze (v Kolégiu 2x mesačne).
Mladí ľudia žiadajú hĺbku; potrebujú priestor pre ticho, rozlišovanie a dialóg so svojím svedomím a s Bohom.
Lev XIV.Život v komunite podobne zmýšľajúcich mladých ľudí prináša priateľstvá a zároveň príležitosť uplatňovať hodnoty tam, kde je to najnáročnejšie – v blízkych medziľudských vzťahoch. Priestor pre komunitný život vytvára spoločné bývanie, štúdium, stolovanie, modlitba, upratovanie a iné spoločné aktivity.
Študenti do komunity prispievajú rôzne – podľa možností svojím časom, schopnosťami a službou. Každý študent má povinné tri služby – komunitnú, upratovaciu a varenie. Komunitná služba spočíva v staraní sa o rôznu oblasť spoločného života ako napríklad manažér upratovania, florista, knihovník, zvonár či spravodajca. Na začiatku akademického roka je každému študentovi podľa jeho preferencií pridelená jedna komunitná služba. Plnenie tejto úlohy by malo zabrať najviac 1 – 2 hodiny za týždeň.
Väčšina komunitných aktivít nie je v kalendári a odohráva sa spontánne. Každý si v nich nájde to svoje – od pozerania filmov, tancovačiek, športovania v kaštieľnom parku, výletov k ivanskému jazeru až po rôzne oslavy.
Medzi povinné komunitné aktivity patria štvrtkové komunitné večery a nedeľné poobedia počas víkendových tréningov. Ku komunitnému životu a oddychu neodmysliteľne patrí šport, ktorý prispieva k zdraviu a pomáha dosahovať antický ideál kalokagatie. Preto sme ho zaradili aj do povinného programu vo štvrtky. Okrem toho majú študenti vo voľnom čase k dispozícii park za kaštieľom, ktorý je vhodný na frisbee či futbal.
„Kolégium mi dalo nádherné vzťahy s talentovanými ľuďmi, od ktorých som sa mohla veľa učiť a získať pokoru. Predstavilo mi mnoho osobností zo Slovenska a sveta, s ktorými som mohla diskutovať a v diskusii sa učiť. Ukázalo mi, ako by malo vyzerať skvelé školstvo a škola – taká, že z nej nechceš odísť a si nadšený každou jednou novou myšlienkou, za ktorou ideš hladný po vzdelávaní. A naučilo ma variť pre 25 a viac osôb na pravidelnej báze :-)"
Miroslava Duranková
„Nikdy som nemal pochybnosti, že práve dobrá vôľa formovala všetky dôležité rozhodnutia, ktoré sme pri našom spoločnom živote robili. Stretnúť sa a prežiť rok s takým množstvom ľudí dobrej vôle je veľmi vzácne. Navyše veľa z ich rozhodnutí a zvykov bolo pre mňa inšpiratívnych a boli pre mňa v rôznych oblastiach vzorom.”
Andrej Zhaňač
„Paradoxne som tu objavil, že som si svoju hodnotu príliš zakladal na svojom intelekte a Kolégium mi jednoducho ukazuje, že sa musím stále viac a viac snažiť, učiť a zdokonaľovať. Dalo mi aj priateľstvá a možnosť spoznať v mojich spolužiakoch originálnych, krásnych a dobrých ľudí – to človeka zmení."
Ján Tomaštík
Duchovný pilier je do univerzitného programu Kolégia zaradený preto, že nazeráme na človeka ako na celistvú bytosť a snažíme sa rozvíjať jeho myseľ aj charakter. Na to, aby sa získané vedomosti stali súčasťou myslenia a života študentov, aby formovali ich postoje a konanie, je potrebné ich konfrontovať s vlastným vnútrom, s duchovným rozmerom.
K tomu našich študentov pozývame rôznymi spôsobmi – priestorom kaplnky, modlitbami, svätými omšami pred začiatkom seminárov, či duchovnými obnovami.
Rešpektujeme, že duchovný život je veľmi osobnou záležitosťou každého človeka. Našich študentov si nevyberáme podľa toho, či sú veriaci a katolíci, pretože sme otvorení všetkým – veriacim, hľadajúcim aj neveriacim. Jediná podmienka v rámci duchovnej oblasti, ktorú pre prijatie študenta máme, je tá, že je ochotný vzdelávať sa v duchu kresťanských hodnôt a bude rešpektovať duchovné aktivity, ktoré sú zaradené do programu.
Kaplnka, symbol duchovného piliera, sa nachádza priamo v kaštieli. Ponúka študentom priestor a ticho na osobné rozjímanie. Je to tiež miesto na spoločnú modlitbu prostredníctvom svätých omší, breviára, ruženca alebo chvál.
Sväté omše sú zaradené do programu preto, že vychádzame z kresťanskej tradície, ktorá v Eucharistii vidí zdroj Pravdy, Dobra a Krásy. Konajú sa každý pondelok a utorok v kaplnke, pred začiatkom seminára.
Ranné modlitby sú súčasťou nie len duchovného, ale aj komunitného života v Kolégiu. Ich cieľom je posilniť a zjednotiť komunitu a začať deň s myšlienkami na to, čo je v našom živote naozaj dôležité. Sú dobrovoľné a ich obsah je na dohode študentov.
Duchovné sprevádzanie ponúka možnosť prediskutovať svoje otázky a problémy (nie len) v duchovnom živote s kňazom. Študenti sa môžu obrátiť na pátra Pavla Solčányho SJ, ktorý býva hneď vedľa kaštieľa.
Duchovné obnovy sa v malom formáte sa konajú počas každého víkendového tréningu, od soboty večera do nedeľného obedu. Vo väčšom formáte prebiehajú raz za semester, počas celého víkendu. Ich zámerom je dopĺňať akademické štúdium formovaním ducha. Konajú sa buď s jezuitmi v Ivanke pri Dunaji, alebo u benediktínov (v Kláštore premenenia Pána na Sampore).
Centrom univerzitného programu je kaštieľ v Ivanke pri Dunaji, ktorý slúži na bývanie, stravovanie, štúdium aj výučbu. Stredné poschodie kaštieľa je miestom spoločných stretnutí – v knižnici na seminári, v jedálni pri obede či večeri, v kuchyni pri varení alebo rannej káve… Na hornom poschodí kaštieľa sú ubytované všetky dievčatá. Dievčatá si môžu vybrať svoju izbu z dvoch jednolôžkových a ôsmych dvojlôžkových izieb. Izby sú kompletne vybavené nábytkom. Okrem postelí, skríň a stolov sú tam nočné i stolné lampy, police, aj kreslá na čítanie a umývadlá. V kaštieli je aj hosťovská izba pre dievčatá.
Chlapčenská komunita býva v kaštieľnom areáli za mostíkom, v jednoposchodovej budove zvanej K10. Od K10 ku kaštieľu je to blízko – maximálne 5 minút pešo. V tejto budove bývajú chlapci na jednolôžkových izbách. Súčasťou budovy je aj plne zariadená kuchyňa, jedáleň, obývačka, sprchy, toalety a hosťovská izba pre chlapcov.
Obe budovy sú plne vybavené; v kuchyniach je všetko potrebné na varenie, pečenie a stolovanie, nechýbajú ani práčky a sušiče na prádlo. Študenti pri ubytovaní dostanú aj vlastné kľúče od bráničiek, kaštieľa a svojich izieb. Odporúčame im priniesť si vlastnú posteľnú bielizeň, no v prípade potreby ju vieme aj požičať.
Súčasťou komunitného života je aj spoločné stravovanie. Do týždenného programu sú zaradené večere študentov a akademikov, ktoré nasledujú po seminároch v pondelok, utorok a štvrtok. Pondelkové a utorkové večere pripravujú vždy traja študenti, ktorí sa na daný deň vopred prihlásia. Vo štvrtky študenti nevaria a večeru zabezpečuje Kolégium.
Pri všetkých spoločných večerách je potrebná aj obsluha, teda dvaja alebo traja študenti, ktorí sa takisto vopred prihlásia a starajú sa o servis pri stolovaní. Spoločné večere sú zahrnuté v cene školného a preto všetky náklady spojené s ich prípravou hradí Kolégium, ktoré takisto zabezpečuje stravu počas víkendových tréningov.
Stravu mimo spoločných večerí si zabezpečuje každý študent sám, na vlastné náklady. V pešej dostupnosti od kaštieľa je niekoľko predajní s potravinami. Okrem toho sú v Ivanke aj pizzerie, reštaurácie, kaviarne a pod. Počas skúškového obdobia, tzv. Tempus fugit, prispieva Kolégium študentom na spoločné obedy, ktoré si po dohode spolu varia.
Kvalitné vzdelanie mení životy, a preto túžime po tom, aby bolo dostupné pre čo najväčší počet mladých ľudí. Neúnavne pracujeme na tom, aby sme získali finančné prostriedky na poskytnutie štipendií. Je pre nás cťou a povzbudením vedieť, že viac ako 750 darcov z celého Slovenska verí v silu vzdelávania Kolégia Antona Neuwirtha a dobrú budúcnosť mladých ľudí.
Vďaka týmto vzácnym darcom Ti vieme udeliť štipendium až do výšky 75 % reálnych nákladov.
Štandardné štipendium do výšky 50 % nákladov
Sociálne štipendium vo výške 60 %, 70 % alebo až 75 % nákladov:
Ak žiadaš o štipendium v tejto výške, musíš k prihláške doložiť okrem životopisu a motivačného listu aj žiadosť o sociálne štipendium.
V tomto liste prosím vysvetli, prečo žiadaš o sociálne štipendium a prečo potrebuješ práve túto úroveň finančnej podpory. Kolégium bude pri posudzovaní žiadosti prihliadať na opodstatnenosť Tvojej požiadavky.
Pozývame Ťa, aby si pozorne zvážil svoju finančnú situáciu a vybral si úroveň štipendia, ktorú skutočne potrebuješ. Buď spolupatričný s tými, ktorí si štúdium nemôžu dovoliť, a uisti sa, že priestor pre najvyššie sociálne štipendium ostane pre tých, ktorí ho nevyhnutne potrebujú.
Vzhľadom na infláciu a neustále zvyšovanie cien sa nám zvyšujú aj náklady programu. Chceme však, aby si študenti mohli štúdium dovoliť, a preto naďalej ponúkame až 75% štipendium pre uchádzačov v zložitej sociálnej situácii.
*Zvolený ročný členský príspevok môžeš uhradiť nasledovnými spôsobmi:
*Zvolený ročný členský príspevok môžeš uhradiť nasledovnými spôsobmi:
Okrem tohto štipendia môžeš počas štúdia získať prospechové štipendium vo výške 30 €, ktoré každý mesiac dostane 7 študentov s najlepšími akademickými výsledkami.
Prvý deadline na prihlásenie
Môžeš získať Gallup mentoring v hodnote 150 eur!
Druhý deadline na prihlásenie
Môžeš získať poukážku do e-shopu Kolégia v hodnote 50 eur na knihy alebo online kurzy.
Deň otvorených dverí
v kaštieli v Ivanke pri Dunaji
Koniec prihlasovania
Dátum výberového víkendu upresníme čoskoro.
VÝBERKO
Výberko sa uskutoční v kaštieli v Ivanke pri Dunaji v máji 2026. Všetky dôležité informácie o výberovom víkende pošleme prihláseným záujemcom po ukončení prihlasovania.
Ak už teraz vieš, že sa výberového víkendu nebudeš môcť zúčastniť osobne, prihlášku si pošli aj tak. Daj nám o tom vedieť a spoločne vymyslíme riešenie.
„Rok v Kolégiu zmenil môj život, pretože posunul mnohé moje paradigmy, pomohol mi v objavovaní mojej vízie a síce ma “zaviazal” zodpovednosťou, dožičil mi ale pocítiť, že som súčasťou niečoho väčšieho. Motivovali ma a aj ma stále motivujú množstvá nezodpovedaných otázok a nevyskúšaných vecí, nesplnených snov. Tie ženú dopredu. Kolégium na mnohé otázky odpovedalo, doprialo mi ďalšie skúsenosti a posunulo ma bližšie k splneniu si mojich snov.”"
Žofia Hencelová
„Čo mi dalo Kolégium? Obrovskú túžbu po pravde. Keď som si balila veci pred odchodom do Oxfordu, čestné miesto v kufri mal hrubý fascikel s textami a poznámkami z KAN. Využívala som ho tam pravidelne. A vraj filozofia je nepraktická!”
Milena Olšovská (Dudášová)
„Kolégium bolo pre každého jedného z nás nezaslúženým Božím darom. Darom, ktorý môže a mal by byť užitočný nie len nám, ale aj väčšej, či menšej skupine ľudí okolo. Ak niekomu darujeme čokoládu, určite sa poteší, no ak človeka poznáme, ak poznáme jeho vnútro, jeho najosobnejšie túžby, vieme ho obdarovať niečim natoľko osobným, natoľko vhodným pre jeho osobnosť, že sa náš dar stane niečím viac. Presne tento pocit som mal z Kolégia ako Božieho daru pre mňa.”
Filip Morjak