V relácii Vitaj doma, rodina! na rádiu Lumen sa nedávno predstavili manželia Katarína a Matúš Sitárovci, autori úspešnej série kníh Dejiny v príbehoch. Matúš pôsobí ako učiteľ v súkromnej základnej škole Citadela, kde sa využíva „netradičný“ prístup – klasické vzdelávanie.
„Klasické vzdelávanie sa žiaka nesnaží pripraviť na prácu, ale snaží sa rozvíjať jeho schopnosti a napĺňať jeho potreby,“ vysvetľuje Matúš. Tento prístup nadväzuje na staroveký klasický princíp slobodných umení a má za cieľ rozvíjať človeka v plnosti.
Klasické vzdelávanie má tri fázy:
V Citadele je vyučovanie organizované odlišne než v bežných školách. Každý týždeň má svoju nosnú tému z dejín a ostatné predmety – hudobná a výtvarná výchova, náboženstvo či technika – na ňu tematicky nadväzujú. „Keď sa napríklad učia o starovekom Egypte, tak si niečo nakreslia alebo vyrábajú, alebo majú nejakú hudbu súvisiacou s touto témou,“ približuje Matúš. To si vyžaduje koordináciu medzi učiteľmi.
Katarína dopĺňa dôležitý rozmer: „Učitelia nielen komunikujú spolu navzájom, ale komunikujú aj s rodičom. Rodič vie, ktorá je nosná téma daného týždňa či mesiaca, a dokáže ju aj s deťmi doma prežívať.“
Prečo sme ako spoločnosť opustili klasické vzdelávanie?
Historicky bolo vzdelávanie formované potrebami štátu. „Mária Terézia zaviedla u nás povinnú školskú dochádzku. Cieľom bolo pripraviť dobrého občana,“ hovorí Matúš. Neskôr sa dôraz presunul na prírodné a technické vedy kvôli ekonomickým potrebám.
Hlavnou témou rozhovoru pre Lumen boli tri knihy série Dejiny v príbehoch: Cesta do staroveku, Putovanie stredovekom a najnovší titul Prelet novovekom.
„Dejiny rozprávame cez príbehy. V našich knihách nenájdete poučky, nenájdete tam zvýraznené, že v tomto roku sa toto stalo,“ vysvetľuje Katarína rozdiel oproti bežným učebniciam. Inšpiráciou bola kniha Story of the World od Susan Wise Bauer.
Texty najprv slúžili ako učebné materiály pre Citadelu, no postupne dozreli k vydaniu. „Mali sme od paní učiteliek spätnú väzbu, ako to deti chápali, vnímali, čo bolo pre nich ťažké,“ spomína Katarína na proces tvorby.
Zaujímavá je aj pracovná dynamika páru. Matúš mal spočiatku problém: „Ja som chcel ešte toto povedať, ešte toto pridať, a tak mi učiteľky hovorili, že kroť sa, menej faktov, menej mien, skúsiť to tak jednoduchšie.“ Katarína mu v tom pomohla: „Keď som sa nevedel vymotať zo svojich myšlienok, zo svojich formulácií, tak prišla ona a napísala to jednoducho.“
Manželia majú štyri deti (Ondrej 13, Žofka 10, Dorka 8 a Hanka 5 rokov), ktoré sa stali prvými čitateľmi. Hoci sú knihy primárne pre deti od 6-7 rokov, získavajú pozitívnu spätnú väzbu aj od dospelých. „Rodičia nám hovoria, buď že sa im utriedili vedomosti, ktoré mali ešte zo svojej základnej školy, alebo dokonca, že sa tam dozvedeli veci, ktoré sami nevedeli,“ teší sa Katarína.
Manželia Sitárovci majú napísaný ešte jeden diel – históriu nášho územia –, ktorý zatiaľ nevyšiel. A Katarína prezrádza možné rozšírenie: „Keď sme písali novovek, tak sme dali dve témy o vede. A to bolo niečo, čo ma veľmi zaujímalo. Vedela by som si predstaviť, že by sme spracovali aj nejakú fyziku, chémiu.” „Vedu v príbehoch,“ doplnil Matúš.
Kde knihy kúpiť?
Knihy zo série Dejiny v príbehoch sú dostupné v e-shope Kolégia Antona Neuwirtha. Sú určené deťom od 7 do 15 rokov, ale môžu výborne slúžiť aj ako učebná pomôcka pre pedagógov na rôznych školách.
