„Vzdelávať znamená sprevádzať človeka k pravde, láske a radosti.“ Tieto hlboké slová pápeža Leva XIV. z Jubilea vzdelávateľov vystihujú to, čo v Kolégiu Antona Neuwirtha robíme už 17 rokov.
Vzdelávanie nie je len o odovzdávaní poznatkov. Je to formácia celého človeka – rozumu, charakteru a srdca. Na to nestačia len metodiky a technológie.
Pápež pomenoval štyri piliere skutočnej výchovy, ktoré formujú osobnosť:
1️⃣ Zvnútornenie: Vzdelanie začína vo vnútri. Pomáhame študentom zostať so sebou, premýšľať v tichu a žiť zvnútra, nie zvonku. Schopnosť počúvať svedomie je najdôležitejšia zručnosť.
2️⃣ Jednota: Škola ako spoločenstvo hľadajúcich, nie hierarchia. Formácia sa rodí vo vzťahoch, dialógu a spolupráci. Nie si produkt, ale člen komunity.
3️⃣ Láska: Učiť znamená milovať – vidieť v študentovi človeka, nie výkon. Viesť náročne a zároveň s úctou k jeho zraniteľnosti. Bez lásky sa poznanie nemení na múdrosť.
4️⃣ Radosť: Skutočná výchova prináša hlbokú radosť z rastu, zo zmyslu a z objavovania pravdy. Hľadanie pravdy je dobrodružstvo, nie bremeno.
V KAN sa snažíme, aby naši študenti rástli intelektuálne, ľudsky aj duchovne. Vedieme mysle a srdcia, pretože iba tam, kde srdce hovorí k srdcu, vzniká skutočná kultúra.
Keby cieľom každej školy bolo formovať osobnosti, ako by vyzeralo slovenské školstvo?
A ktorý z týchto štyroch pilierov chýba dnes najviac v našich školách a univerzitách?
Martin Luterán
Autor je rektor Kolégia Antona Neuwirtha.
Vyšlo pôvodne na Linkedinovom profile autora.